Le jeu
Ressources
CAP INFOS PRIMAIRE
le magazine de l’école primaire
La récré, c’est sérieux
Du point de vue de l'ethnologue, la cour de récréation est un espace de circulation d'une culture enfantine et un lieu de socialisation entre élèves.
Pour les enseignants, elle est surtout un lieu à surveillier pour éviter les violences et accidents
L’école maternelle : une école pour jouer, une école pour apprendre ?
L'école maternelle prend-elle suffisamment en compte le besoin de jouer des enfants ? Quelle place pour le jeu libre à coté des jeux didactiques ? Comment considérer ces moments de jeux spontanés qui naissent en périphérie des activités collectives ?
ALLEE DE L'ENFANCE
Le magazine de l'éducation
Génération virtuelle
Ils sont rivés pendant des heures devant leur écran d’ordinateur… Aujourd’hui, les pré-adolescents et adolescents sont "branchés" : téléphone portable, MSN Messenger, blogs n’ont pas de secret pour eux. Pourquoi les enfants et les ados plébiscitent-ils ces différents moyens de communication ?
Le monde imaginaire des enfants
Comment l'enfant se construit-il son monde imaginaire ? Faut-il le laisser croire au Père Noël ? Qui sont les héros des enfants ? Sont-ils de plus en plus influencés par le secteur marchand ?
La ville représente un formidable foisonnement de possibilités, de personnes et de moyens, mais est-elle pour autant bien adaptée aux besoins de l'enfant ?
Un jeu d’enfant
Le jeu permet à l'enfant d'expérimenter le monde réel. Il s'agit donc d'une activité essentielle à son développement. Mais notre société laisse-t-elle suffisament de place au jeu et, par conséquent, de temps à l'enfance ?
DES PROGRAMMES POUR LES ENFANTS
pour éveiller leur regard à la richesse du monde
Les enquêtes de la luciole
Lucie la luciole entraîne les enfants dans chacune de ses enquêtes, à la découverte des mystères de la nature et des technologies qui parsèmenet notre vie quotidienne.
Pigiami
Au seuil de la nuit, une porte s'ouvre sur l'enfance : un lit, une chaise, un pyjama, un personnage puis un second qui jouent à faire semblant...
