Ressources

CAP INFOS PRIMAIRE,
le magazine de l'école primaire

Les sciences à l'école
Quels sont les objectifs des apprentissages, les programmes et les méthodes préconisées pour enseigner les sciences, mais aussi les différents outils mis à disposition des classes ?

Informatique et multimédia : de nouveaux outils pour l'école maternelle
Informatique, Internet... Quelle place et quels enjeux pour ces technologies auprès d'enfants petits ? Banaliser les usages au service des apprentissages et de la réussite scolaire ?

Apprentis chercheurs, apprentis lecteurs
Dans ce CP-CE1, le travail effectué dans le cadre de l'opération "Main à la pâte" est propice à des situations d'échange, prétextes à des activités de lecture et d'écriture.

Le design à l'école
A Saint Etienne, une classe de CM1 s'initie au design avec l'aide d'un designer dans le cadre d'une classe à Projet Artistique et Culturel. Une manière de comprendre son environnement et d'en être acteur.

Les maths dès la maternelle
Le programme pour l'école maternelle ne comporte pas de partie disciplinaire spécifique sur les mathématiques. Cependant, dès la première année de maternelle, l'enfant apprend à se repérer dans l'espace et dans le temps, il manipule des formes, compare des grandeurs, il quantifie des objets... il construit ainsi ses premières connaissances dans ce domaine en découvrant le monde.


CAP INFOS SECONDAIRE,
le magazine des collèges et des lycées

Qui a peur des maths ?
Pourquoi autant d'élèves ont-ils besoin de soutien scolaire en maths ? Quels sont les points de blocage ? Pourquoi constate-t-on une désaffection des filières scientifiques après le bac ?

Réussir avec l'enseignement professionnel
Comment peut-on réussir en continuant ses études dans l'enseignement professionnel ? Pourquoi l'enseignement professionnel est-il considéré comme une voie de garage pour les élèves qui ne réussissent pas dans le cursus général ? Peut-on se réorienter par la suite ?

ALLEE DE L'ENFANCE,
le magazine de l'éducation

Génération virtuelle
Pourquoi les enfants et les ados plébiscitent-ils ces différents moyens de communication ? Y a-t-il des différences d’utilisation entre les garçons et les filles ? Ont-ils conscience de créer un nouveau langage et des dangers auxquels ils sont exposés ?

CAP SUP,
l'émission de l'enseignement supérieur 

Le nanomonde ou l'abîme
Les nanosciences et les nanotechnologies touchent un ensemble de recherches, de disciplines et de procédés de fabrication travaillant à l'échelle du nanomètre, soit 1 000 fois plus petit que le diamètre d'un cheveu ! Le but : façonner la matière atome par atome, molécule par molécule...
 
L'année polaire internationale
L'année polaire internationale rassemble, tous les 50 ans, la communauté scientifique internationale autour de programmes de recherche ambitieux, coordonnés au niveau international, liés aux pôles Nord et Sud.
Les recherches sont, en ce début de 3ème millénaire, centrées sur des problématiques d'actualité : l'évolution de l'environnement et du climat ainsi que la protection de la biodiversité.