Développement de l’enfant
Lorsque l'on est parent, il est difficile de savoir à quel moment et surtout comment stimuler l'autonomie de leurs enfants adolescents. Ils sont en âge de souhaiter voler de leurs propres ailes et entre donc parfois en conflit avec leurs parents sur ce sujet…
À partir de quel âge les enfants commencent à prendre de la distance avec leurs parents et mettent en avant leur soif d'indépendance et leurs désirs d'autonomie ? Quels sont les marqueurs de l'affirmation de soi ? L'attitude des parents varie-t-elle selon le milieu social ou encore pour les garçons et les filles ? L'apprentissage de l'autonomie doit-il être un pilier de l'éducation parentale ?
Pour débattre autour de ces questions et accompagner le documentaire, Aude Spilmont reçoit Marc Zimmermann, médecin chef de secteur de pédopsychiatrie au Centre Hospitalier St Jean de Dieu à Lyon et Guillaume Macher, sociologue au centre de recherche sur les liens sociaux, Université Paris Descartes.
Petit manuel des adolescents en quête d'autonomie
Un documentaire de 26 minutes de Magali Roucaut
Mettre au monde un enfant est une lourde responsabilité pour des parents car ils doivent assurer son éducation et l'accompagner jusqu'à l'âge adulte pour lui permettre de devenir un être original et indépendant.
À l'adolescence, ce processus d'autonomisation s'accélère et les parents doivent faire face à la quête active d'indépendance de la part de leur adolescent. Celui-ci cherche à sortir progressivement de sa famille, à s'affranchir peu à peu de la tutelle de ses parents pour devenir autonome, pour fonctionner par lui-même.
Que doit-on autoriser ou permettre à l'adolescent ? Comment faire en sorte qu'il acquiert progressivement son autonomie tout en imposant le respect de certaines règles ? Ou poser les limites et comment les faire évoluer au fil du temps et à quel rythme ? Comment lui donner les repères pour éviter au maximum qu'ils vivent de mauvaises expériences ?
À la façon d'un manuel, ce film répond à ces différentes questions que peuvent se poser les parents en plusieurs chapitres correspondant aux thèmes suivants : " Ma chambre ", " Mon travail scolaire ", " Mon portable ", " Mes déplacements ", " Mon argent ", " Mes copains, mes copines ".
Autour de chacun de ces chapitres, des adolescents de 12 à 19 ans issus de quatre familles témoignent de leur vécu sur le sujet. Leurs parents s'expriment en début et fin de film pour définir d'abord ce que représente pour eux l'autonomie et enfin pour donner leurs sentiments sur cette acquisition de l'indépendance par leurs enfants.
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