Education artistique
La classe de CM2 de Michèle Kibilda (école Jacquard St Etienne) a travaillé toute une année scolaire autour d'un projet design.
Constituée en classe à Projet Artistique et Culturel elle a pu bénéficier de la complicité de Jean Paul Mounet, designer.
En aucun cas, il ne s'agissait de faire des enfants des designers mais bien plutôt de se saisir du design comme prétexte :
- aux apprentissages fondamentaux : les enfants ont appris à analyser, argumenter, rédiger ; ils ont abordé des notions de technologie complexes comme la flexibilité ou la résistance des matériaux ; ils ont pris conscience que l'évolution des objets est liée aux événements historiques, et ont trouvé ici une autre manière d'aborder l'Histoire…
- à la conduite de projet : les enfants ont été confrontés à la nature même de la création en design, à savoir trouver un espace de liberté dans une infinité de problématiques dont l'anticipation, la contrainte et la rigueur.
- à un regard sensible, curieux et critique sur l'environnement et les objets du quotidien.
Ce projet, lourd à mettre en œuvre pour des raisons essentiellement matérielles, a cependant atteint ses objectifs pédagogiques et permis notamment de canaliser l'énergie de quelques enfants difficiles.
Autour de Cécile Taillandier :
- Anne Meyer, Inspectrice générale honoraire en design et arts appliqués,
- Antoine Fenoglio, Designer - Agence SISMO
- Philippe Meirieu, Directeur de l'IUFM de Lyon,
- Marie-T Lemaître, réalisatrice du documentaire.
Vidéos en ligne :
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