Maternelle
Le programme pour l'école maternelle ne comporte pas de partie disciplinaire spécifique sur les mathématiques. Cependant, dès la première année de maternelle, l'enfant apprend à se repérer dans l'espace et dans le temps, il manipule des formes, compare des grandeurs, il quantifie des objets... il construit ainsi ses premières connaissances dans ce domaine en découvrant le monde. Comment se forme la pensée logique ? L'abstraction doit-elle être un objectif d'apprentissage à l'école maternelle ? Comment se fait l'évaluation des acquis de chaque enfant ? Que dire pour rassurer les parents inquiets sur la discipline ?
Pour en débattre, Philippe Meirieu accueille Daniel Gostain, enseignant et auteur de " Mat et Ma tic et Compagnie ", Thierry Dias, chercheur et formateur, Catherine Gervais, enseignante et formatrice, Emilie Houdbine, professeur des écoles stagiaire, et Patrick Bourgin, directeur de l'Ecole Centrale de Lyon, en tant qu'invité venu d'ailleurs.
MATHEMATERNELLE
Un documentaire de 26 minutes de Marie-T Lemaître
A l'école maternelle Montessuy (Caluire) et à l'école maternelle des entrepôts (Lyon 4ème) plusieurs séquences d'activités illustrent la richesse des situations d'apprentissage proposées par l'école maternelle.
Compter les présents et les absents, noter la date du jour, construire une maison en briques conforme à un modèle photographié, compter les ballons ou les points que l'on a marqué lors des activités physiques, trier des bouchons, jouer aux cartes, comparer des formes... de la classe des tout-petits à celle des grands, nous observons la diversité des moments de recherche et l'enthousiasme des enfants lors des activités.
Les enseignantes nous expliquent leurs objectifs et la manière dont elles se préoccupent de la progression de chaque enfant.
Vidéos en ligne :
En prêt gratuit en DVD :
Pour tous Pour les enseignants
En vente :
En vente avec le Questions de parents :"Les maths en maternelle"
Télécharger le bon de commande au format PDFPour aller plus loin :
Bibliographie
Mat et Ma Tic et compagnie- Les maths autrement, mode d'emploi
D. Gostain, M. Puech, Ed Bayard, 2007
Voilà Mat et Ma Tic, deux jumeaux nés dans une famille où on ne pense qu'aux nombres, calculs, figures et mesures. Découvre leur oncle, Fantass Tic, arrivé d'on ne sait où, qui les embarque pour l'île Fantastik, habitée par des peuples plus extraordinaires les uns que les autres.
Premiers pas vers les maths : les chemins de la réussite à l'école maternelle
R. Brissiaud, Ed Retz, 2007
Ce livre a trois ambitions : présenter les conditions de la réussite à l'école maternelle ; aider les parents et les enseignants à prévenir l'échec en mathématiques ; permettre aux enseignants et aux formateurs de se situer face à une pluralité de propositions pédagogiques.
Histoire universelle des chiffres
G. Ifrah, Ed Robert Laffont, 1994
Les maths c'est naturel
Revue Le nouvel éducateur
L'approche du nombre et L'approche de l'espace
IREM de Grenoble
Réseaugraphie
Le site de l'IREM : Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques.
