De l’école au collège
De l’école au collège
Le passage du CM2 à la 6ème est source d’inquiétudes, pour les enseignants autant que pour les enfants ou leurs parents. Comment l’élève s’adaptera-t-il à ce nouvel environnement ? Quel rôle peuvent jouer l’école primaire et le collège pour faciliter la transition ? La rupture n’est-elle pas nécessaire pour grandir ?
Pour débattre autour de ces questions, Philippe Meirieu accueille Roger-François Gauthier, Inspecteur Général de l’Education Nationale, Dominique Nussard, représentante de
JE PASSE EN 6ÈME…
Un documentaire de 26 minutes de Marie-T Lemaître
La « liaison CM2/6ème » est un passage déterminant dans la scolarité de l’élève et plus généralement dans sa vie d’enfant.
Dans le quartier de
Il s’agit de répondre aux interrogations et aux peurs des futurs collégiens sur les emplois du temps, les nouvelles matières, le changement de salle à chaque cours, le grand nombre de professeurs ou encore la vie commune dans un établissement avec des « grands ».
Quelques semaines plus tard arrive le grand jour :
Vidéos en ligne :
Voir également :
Entrer au collège (Questions de parents)
En prêt gratuit en DVD :
Pour tous Pour les enseignants
En vente :
En vente avec le Questions de parents :Entrer au collège
Télécharger le bon de commande au format PDF Pour aller plus loin :
Bibliographie
Le collège et le lycée, comment ça marche ? Petit guide à l'usage des parents
F.Messice, Ed.La Découverte, 2006
Ce guide a pour objectif de vous donner une information claire et détaillée sur le secondaire : peut-on choisir son collègue ou son lycée ? Quelles règles régissent la vie quotidienne ? Qui dirige, surveille et enseigne? comment comprendre les notes ? quelles sont les différentes filières d'orientation ?...
Devenir collégien - L'entrée en classe de sixième
O.Cousin & G.Felouzis, Ed.ESF, 2001
Devenir collégien c’est d’abord prendre ses distances avec l’école, les enseignants et la culture scolaire. Ce livre est le récit de cette distanciation et des différentes voies qu’elle emprunte selon les élèves et les établissements.
Parcours scolaires : comment faciliter les transitions ?
SCEREN
Les actions présentées dans cet ouvrage visent à assurer aux élèves des transitions harmonieuses d'un ordre d'enseignement à un autre sans nier toutefois la nécessité des ruptures car, si elles déstabilisent, elles sont aussi facteurs de maturité.
Mon enfant entre au collège
Roger-François Gauthier - Stock
