Système éducatif
Ma fille est au CP, elle apprend à lire et à écrire et elle a besoin de devoirs. Je ne comprends pas pourquoi c'est interdit ? Y a-t-il des données qui montrent l'efficacité des devoirs ? Les devoirs favorisent-ils les bons élèves ? Aident-ils ceux qui sont en difficulté ? Pourquoi les devoirs sont interdits ? J'aimerais savoir ce que c'est qu'apprendre une leçon, pour pouvoir aider ma fille.Quand mon fils fait ses devoirs, pourquoi ne doit il pas chercher sur un dictionnaire ou une encyclopédie plutôt que sur Internet ? Où est la norme en ce qui concerne les devoirs ? Ma fille en a pour 10 minutes et mon fils pour une heure trente…Comment préparer les enfants aux devoirs qu'ils devront faire quand ils vont entrer en 6ème ? Comment expliquer les bonnes méthodes, celles qui sont en phase avec ce qui se fait en classe ? Le rôle de l'école est-il de proposer une formation pour la vie ou une formation pour avoir un emploi ? Est-ce que l'enseignement ne se disperse pas trop au détriment du français ?
Pour répondre aux questions de parents de l'école Montessuy de Caluire, Dominique Sénore accueille Claude Pair, ancien recteur d’académie et écrivain, Dominique Glasman, professeur à l'université de Savoie et Josselyne Annino, professeur des écoles et formatrice.
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